990129 上妙覺課
上妙覺課
王群眾
九十九年一月二十九日,善觀的如來禪証悟者—祖母級的華齡同學告曰,涓涓和她共修度眾,她觀見一對對身穿結婚禮服的新人,手牽著手,從空橋涓涓的身體裡面走出來。
〜空橋,即以空為橋請君到彼岸〜
為尾的新郎,竟然抱起他的新娘,向前跑去!
不一會兒,他倆就融人相入空性,消失於虛空之中了!
這表何法?華齡心想。
於是,她便修《金剛經》的「應無所住,而生她心」大法,生心起念,問道於她的「佛法界」教授—觀世音大士。
教授答曰:
妙覺。
還是不懂耶!問問佛為她指名的,人間的佛法「助教」—基督徒王老師看看,以求明真義消業力!
華齡,「妙覺」是指,佛法界今天給妳上的的是「妙覺得佛果」的課。
老師,我何德何能,能上「妙覺得佛果」的課?
凡是証全「三佛身一體,其壽無量」,而又法住《金剛經》的「無餘涅槃」、或是《心經》的「究竟涅槃」的學子,就是生如來家的法王子!
不論貧富貴賤、長幼性別、學歷美醜、職業種族、在家出家,如是乃至淫女寡婦、姦偷屠販,全是如來的小孩了,當然是受如來的調教嘛!
〜楞嚴經卷六末頁〜
何德何能,不是用人間的道德玉尺量的。三不五時給某位學子上課,即可証明他修到法王子的學位了。
好了,妳現在問問觀世音教授,佛開示給中華妹的:
因禍得福。大禍臨頭。35.6。
與觀世音開示給妳的:
收支平衡。
一樣嗎?
老師,觀世音說:
這很不容易!
這是她的修德。別人大禍臨頭,她卻因禍得福!
華齡,妳懂我在說什麼嗎?
老師,為免羅漢托空缽,我有去和阿嬤互動,接受他們的供養,給他們種善根的機會,等待緣熟,助他們開悟証果。
這樣修,才是回小向大!
現在回到主題,來慧思「妙覺」的不可思議法義與教化:
涓涓代表所有一切眾生,示現生出「無始相約,永恆的度眾道侶,神仙眷屬」,以如是不可思議真理,來解決「兩性世界」的酬業情緣,終止兩性世界,糾纏不清的兩性關係。
此名修「分身佛」大法,成雙成對地進入如來大寂滅海!
謝謝老師!
打字的中華妹,麻煩請佛總結修修慧,集體創作,功德與共。若得開示,即為親証。
是,老師。佛總結如下:
君臨妙覺。必証雙身。
為佛所用。資糧無虞。
筏渡有緣。領悅生信。
圓融十方。和樂歸一。
九十九年六月二十六日,新般若慧心研究本品至最後聞佛開示曰:
妙!妙!妙!
心中之妙妙如珠。法語親見為親證。
今日所說妙覺課。親自行証妙明師。
九十九年七月九日,新般若淨慧研究本品之最後聞佛開示曰:
妙法如珠。廣傳他人。
有無誤差。等汝親證。
明師以現。法法讚嘆。
法住於心。生心起問。
渡化無數。功德無量。
果業現前。誠心懺悔。
無有滅渡。為我是一。
皆為歸一。無二不是。


