(049) 980821 宗教科學觀 016-2

宗教科學觀

王群眾

016-2

98年8月21日,讀〈佛說現代金剛經〉016品〈此岸即彼岸〉。見研究本品的依分同學,研究至:

自己親自証實了這項,即親自發現,空中所現之五蘊,六塵,六根,八識,如是乃至無明老死,苦集滅道和智亦得。無一不是「圓滿報身佛」這項真理之後,再哄有緣人,也親自見証一番,來為自己見証的真理背書。如是一而再,再而三地為自己背書,到不信都不行的程度,名曰永証。

這時,她請佛開示,欲求佛對王某以上所言,永証佛理之法評論一下。對則接受,錯則棄之。佛曰:

宗教科學觀。自証引証人。

玄妙眾妙門。共覺覺信存。

諸位同學,顯然,人類過去的宗教,是稍欠現代的科學觀的。所謂現代的科學觀,就是一再的複証,証到不能再証方止。或曰不到証爛了,就不拍板定案。

例如,大勢至菩薩,轉述超日月光佛的「念佛三昧」這一法門。昭示修淨土法門的學子,其見佛的不同時段:

一是在起修的不久,因入念佛三昧成功,就現前見佛了。

一是在修到臨命終時,所謂當來見佛。也就是今生大限將至之時,才見佛菩薩來迎。

由於後者一迎就斷氣了,所以無法在今生生前,常隨所見之佛學佛。而前者,就不同了。設若某學子,是八歲時修入念佛三昧現前見佛的,他活到八十八歲時才命終。因此,他今生就有八十年的常隨佛學歲月,滿有法福的!

八十年的佛躬親調教,能調教出一尊佛住世嗎?

這確是培訓弘法人才的妙法門,對嗎?

所謂,玄妙眾妙門。還有比這更妙更玄的,培訓弘法人才的法門嗎?

沒有了吧?否則佛是不會輕易地開示:

自証,(更接)(他人自証之,來做為自己自証無上佛道的)証人。

(自他)共覺(無上佛道,並以此共覺之事實,來為)(道之)(仰)(証。証明釋迦牟尼佛之道,是具足科學觀的,非無法自証的信仰而已)。

​​​​​​​諸位同學,「佛」的「法」身空這門學問,其修學的學程有四,即:

(佛所說是真)。

(佛所說的真實義,尤其是行門。如《金剛經》的無住生心)。

(所解之行門,應無所住而生其心,問道於佛之法身空)。

(因問道於佛之法身空故,見証了佛所說之真理而不退)。

佛的法身空這門學問,其學程本是極其科學的。不過,時至如今末法,因錯解如來真實義,雖努力「行」之,終不得見「証」。 

無見証之佛的法身空,不問道於空的修行,般若佛智就不起作用。般若佛智不起作用,或曰聖靈不作工,就不能到「波羅蜜多」彼岸。不能到「波羅蜜多」彼岸,就仍在六道輪迴中度日,達不到終結輪迴,得涅槃之樂的學佛目的了。

達不到目的的學佛,名白修一場。所以說:

不識本心(佛的法身空),學法無益

《心經》有云:

(汝於)行深般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空,(方能)度一切苦厄

可是,我苦修卄年,硬是照不見五蘊皆空耶。

人生沒幾個卄年,不是不遵師訓,而是蹉跎不起歲月。苦修卄年,才檢討是否那裡不對?才沒消息的。我只苦修三年稍多,就頓入空性,且無住生心,見証了佛所說之佛理,可以參改。

 

九十九年十二月一日,新般若淨慧研究本品至最後聞佛開示曰:

持之求證心。一一檢測中。

法中生汝心。一深再其深。

深入法妙中。以法融入心。

照見五蘊空。皆度涅槃處。

 

九十九年十二月二十一日,新般若慧心研究本品至最後聞佛開示曰:

科學鑑定講求真。佛法教義套用上。

法義明心入空定。起心問念得真義。

三身一體唯彼岸。信解行証不空談。

法義教化宗門深。一一証解破牢關。