論道紀錄

800705 這是我的心,還是佛在回答?

這是我的心,還是佛在回答?

王群眾

八十年七月五日,邂逅即將參加高中聯考的郁君,於板橋重慶路十巷。

筆者見她讀書辛苦,便說:

妳讀累了的時候,可以閉上眼睛,專心念個三、五分鐘阿彌陀佛,恢復疲勞。【01】妳現在試念一下看看。

王伯伯,小小的阿彌陀佛,很快地向我衝過來問:

有什麼事嗎?

筆者連忙說:

想求証一下,阿彌陀佛是不是郁君的太老師?

佛說:

是的!

這到底是「我的心」,還是「佛」在回答?郁君問。

心、佛、眾生,是三無差別的!【02】

這要看妳是問「佛」,還是問「妳的心」了!

如果是問「妳的心」,就是「妳的心」在回答!

剛才妳念的是阿彌陀佛,「空佛」【03】遂起妙用,現出阿彌陀佛的「他受用身」,由遠而近,好讓妳的「天眼」看到,阿彌陀佛有應妳的憶念而來。

同時,「空佛」更生妙用,發出聲音,很親切地問妳:

有什麼事嗎?

好讓妳的「天耳」聽到,「空佛」有應妳的憶念,看看妳有什麼難題,指導妳該怎樣做才是最正確的!

可是我沒想到就會「感應道交」。【04】所以,急忙中臨時啟問妳的佛法傳承。傳承,是指妳的佛法,是從哪一位佛傳到妳這兒的。現在我們知道,妳的佛法是傳自阿彌陀佛。難怪,阿彌陀佛那麼關心妳,一再地向妳示現說法。

 剛才妳問的那個問題,相當深奧。是佛法中最奧妙的部份之一。千百年來,親証這一奧妙的學子不多。這要從「佛心妳」和「無明妳」,併存妳身心中的奧秘【05】探討起,才能知道真相。

我猜想,這就是為什麼阿彌陀佛,在正好四年之後【06】,又向妳示現說法的原因了:

希望透過妳,由我再說一遍。

妳現在請示太老師,我猜對了沒?

太老師說:

無上菩提和俱生無明,同是我的「六根」【07】

據我所知,宇宙的形成,是由於「佛心妳」和「無明妳」同體的緣故。

這是當今宇宙學家,正在努力突破的瓶頸!【08】

十方諸佛知道,我正在修「供養」佛敕諸菩薩及阿羅漢「法門」【09】,並會記錄諸佛說法的細節,分享十方眾生。因此,就選了今天妳我不期而遇的這個時刻,示現說法,利濟群生!

任何人修這個法門,必須發「不藏私」願,才能收到相同的效果!

有人說,修行有境界,就有麻煩了!因此:

若閉眼念佛有境者,就開眼念。

若開眼念佛有境者,就經行念。

若經行念還有境者,就不必念!

這真可說是,拒佛於千里之外呀!

如果釋迦牟尼佛也接受前列的建議,不研究所見到的境界,拒聽他佛說法,也就沒有今日的「佛經」了,不是嗎?

大勢至菩薩說:

若眾生心,憶佛念佛,「現前」當來,「必定見佛」【10】

不二隨順,於不二境,「現諸淨土」【11】

乃釋迦牟尼佛躬親示範的法門。

修「淨土法門」,要修到「佛菩薩現在其前」【12】方得往生,對嗎?

一定要在「臨命終時」嗎?

廬山淨土宗慧遠法師,曾於定中「三見淨土與聖眾」,這是無價值的嗎?會有麻煩嗎?

《楞嚴經》中的「五陰魔境」,真的可怕到了因噎廢食的程度嗎?

為什麼不用「聖言量」去驗証呢?

是不知如何驗証嗎?

本文的「驗証法」,值得參考嗎?

必要時,還有「神通量」可用,忘記了嗎?

郁君,佛說的解脫法門,可分為兩大類:

一是可思議的,一是不可思議的。

從見「空佛」入門的法門,全是不可思議的。

妳現在修的這個法門,叫做「常隨佛學」,出自〈普賢菩薩行願品〉。佛教徒只知道,它是普賢菩薩的十大願之一,並不曉得它是個妙法門。

末法眾生,更需要「常隨佛學」。這是因為,沒有「應化身佛」【13】住世的緣故。

妳已經學會了「常隨佛學」,可隨妳的意,向「佛」或是「妳的心」,請教學佛。這兩者沒有差別。阿彌陀佛和妳,是「同心」的。

此即徐誼庭唱出的〈同心觀〉:

你在我心中。我在你心中。

你我原同心。相親又相愛。

阿彌陀佛就是妳的心。妳的心也就是阿彌陀佛。

所謂自性彌陀。

南無阿彌陀佛。

 

​​​​​​​後記:

一、佛說法多是有問才有答的。且是就一個課題進行答問,引問者入佛知見。

這如阿彌陀佛的「他受用身」,由小而大,顯示由遠處而來。西方和地球兩地,雖相隔十萬億佛土,佛來,則無需剎那;去,亦復如是。以破學子對「時空」的執著,知佛是超越時空者,無阻無隔的!

二、有什麼事嗎?

這一問是萬分重要的証量,叫做:

如來善護念諸菩薩。

出《金剛經》〈分第二〉。

或是:

成就為諸佛護念。

出《法華經》〈第廿八品〉。

這兩句經文的實相,終於被証到了。

驗証郁君所証的方法是,當有人見佛時,可請佛証實:

有否在八十年七月五日,對陳郁君說過這話?

問任何一佛即可。這是因為,「一佛即是一切佛,一切佛即是一佛」。此出《華嚴經》的:

一即一切,一切即一!

三、這到底是「我的心」,還是「佛」在回答呢?

這是十方諸佛如來灌頂加持郁君,令她發問,看王某如何回答?

筆者仍以郁君為對象,就己所知,如實回答。然後請佛指正,以度我。

張老旭白先生曾証得,菩薩每一生有一次「考佛」的機會。然燈古佛擔任主考官。以考一百題為限,全對者為上品成就。

有一次,筆者和吳瑞東論道,本師釋迦牟尼佛現身問道:

什麼是我的道法?

筆者答:

你是我,我是你。

如來默而不答。

有誰能解此謎?

世尊拈花示眾乎?

四、無上菩提和俱生無明,同是「眾生」的六根!

這是本次阿彌陀佛開示的重點!

人類多不知宇宙是如何形成的,若依佛的這一開示,那是以眾生的無上菩提的「體」—空性,為「因」;眾生的俱生無明,為「緣」。「無明之緣」,引發「空性」,起「相變」作用,從空無一物的狀態,轉換成宇宙的森羅萬象。

換言之,就是從「空相」轉換成「諸相」。

「空相」一詞,可見於《心經》。「諸相」一詞,可見於《金剛經》。

「空性」是隨緣不變,不變隨緣的。

此所以「形而上」,能成為「形而下」。

科學家是從對「形而下」的剖析,以求「形而上」的答案。

愛因斯坦的天才方程式:

E=MC2

即「質、能互換」。
乃人類從物理學的觀點出發,探求宇宙本源的一大突破!

互換或守恆,是問題的關鍵!

科學家只要再求証:

能量,或質量乘光速的平方。

還可以換成什麼,就和佛理一致了呢?

我們的研究發現是:

還可以換成:

無體積、無質量、無相狀的「純能」!

此純能,佛稱其為「空性」!

中國的老子謂之曰「道」!

儒家則名彼「天,或天命」!

他們,都還沒把宇宙的本源—純能,擬人化。

不過,多數的宗教家,為了佈「道」的方便等因素,已將之「擬人化」。這如:

天主、神、上帝等等。

回教對其信奉的真主阿拉的文字描述是:

形無相、無始無終、無所不在亦無所在、體一的。人類可以運用其想像力,想像出真主阿拉的樣子嗎?

回教蘇非派的聖者,可以見証真主阿拉!

《新約聖經》〈約翰福音〉1:1記述:

太初有道,道與神同在。道就是神。

接著約翰佈「道」:

這道太初與神同在。萬物是藉著「他」造的;凡被造的,沒有一樣不是藉著「他」造的。

於是,「道」造萬物,便成了後世的人可「見証」的課題了。

人為萬物之靈。道能成人,人能成道。這就是「道、人」,互換的奧秘了!

愛氏的天才方程式,能將「人和能」互換。宗教家則已發現見証,「純能」和人,或能的互換方法。這如:

凡求告主名的就必得救!

羅馬人書10:13

「求告」二字,亦可作「憶念」解。即憶主名念主名。

主名,則有二:

一耶和華,一耶穌。

請一百名童男童女,分批來專心地念主名耶穌,念一小時,其中必有因見証「道」而得救者!

眾生無邊誓願度!

五、從「任何人修這個法門……」到「必要時,還有神通量可用,忘記了嗎?」止。是筆者加入本記事文中的文字。這是要向十方高人,請教的若干修行問題,盼能慈悲開示。

六、佛敕諸菩薩及阿羅漢,應身「生」在人間,必會遇到一個必須解決的問題—隔陰之迷。

這是筆者在研究《楞嚴經》〈卷六〉時發現的。於是發願去尋訪他們,助彼等一臂之力。竟漸入箇中三昧,樂此而不疲了。

八十年元月四日,遇慶智,由他証得,佛已認可筆者所願,做個破「隔陰之迷」的義工。

有人願意接受筆者的供養,以確定自己是乘願再來之人嗎?

筆者的此願,是不限於某一教、某一家、某一學派的。

儒家,以求証「天、人合一」為標的!

道家,以得「不死谷神」為歸依!

佛教,以入於「神通大光明藏,三昧正受」為入門。耶教,以見証「耶穌基督復活之身」為驗証。

回教,以見証「真主阿拉」為天職。

 

註:

【1】這是運用「三昧」,來達到恢復疲勞的方法。此非指《佛說阿彌陀經》的持名「一心不亂」成就,而是大勢至菩薩所說的「念佛三昧」。

此法門傳自「超日月光佛」,請見《楞嚴經》。

成就者可以「現前見佛」。若是「事一心」成就,則是「當來見佛」。

【2】此出《華嚴經》。

【3】空佛,是「空」相的法身「佛」的方便說。

【4】即「法身佛」起妙用說法,令學子入佛知見。這是「修慧」,非聞、思之慧。是「証量」。

所謂:

以何身得度者,即現何身而為郁君說法。

~法華經~

【5】「佛心妳」,即佛性。佛性之妙用,即無上菩提正智。

「無明妳」,係俱生無明。又名無始無明。亦名根本無明或元品無明。

眾生成佛的理論,是「俱生無明」無始有終,可以「破」。而佛性,則是無始無終的,不可以「破」。

破,終結之意。

吾人修行的目的,在「破」俱生無明,終止「佛性」隨順「無明之緣」而妄動,造種種業,流轉生死,承受善惡業報。

所謂「得免輪迴,不落三有」!

破「俱生無明」之實踐,在眾生各自自見佛性,明自本心。這猶如一燈能除千年暗,不再無明了。世人若離此知見修行,恐難如願。請三思之!

【6】七十六年七月間,在阮居士和林小姐所開的「十方齋素食店」裡,阿彌陀佛曾從郁君口中,二度進入她的身體裡面。這是要告訴在場的眾人,「佛和眾生」是同體的奧秘。其同體的妙理是:

我在你裡面,你在我裡面

【7】此出《楞嚴經》。所以說世人修行,必須用六根修,才能破自我身心的俱生無明。六根,即眼耳鼻舌身意。

這一開示,亦說明了《楞嚴經》並非偽經。

【8】昂貴的賀伯太空電子望遠鏡的升空,是此項努力的一部份。

【9】此法門可見於《楞嚴經》〈卷六〉。它是從釋迦牟尼佛,對人類進入末法時的度化計劃中,發展出來的。

【10】、【11】、【12】、【13】所謂見佛,這要從佛的「五種法身」探討起,才能了解「見佛」一詞的如來真實義:

1、 實相法身—實相無相,這是在學子「行深般若波羅蜜多,照見五蘊皆空」時,所見到的無相的,或說非相的、空相的佛身。

「無相」一詞,可見於《大梵天王問佛決疑經》。

「非相」一詞,可見於《金剛經》〈分第五〉。

「空相」一詞,可見於《心經》。

「實相法身」等五法身,則可見於《方廣經》。

2、 功德法身—實相法身雖是「觀之無形」,卻是「問之有答、念之有佛、有佛淨土、有宇宙一切的一切」的。

實相法身的這種大機大用的功能,名之曰功德。所謂:

淨智妙圓,體自空寂,如是功德,不以世求。

​​​​​​​~景德傳燈錄~

功德法身,就是佛性的般若妙用,能隨順學子的心念,從空中顯現出一切形,而知法界的真相,達到入佛知見的目的。

3、 法性法身—法界的萬生萬物,是實相法身功德的展現,是實相法身的「用」。此用之體,本自空寂,無形無相,此「體」於物,名法性法身。因此,「人骨頭」之體,也是法性法身。

4、 應化法身—實相法身功德所展現的法界「萬生萬物」,佛學名詞為「相、有、色受想行識,或色法和心法」。推而廣之,名十八界。即六根、六塵、六識。

又總曰應化法身。所以說,一花一草、一沙一石,無一不是應化法身。所謂:

青青翠竹,盡是法身。鬱鬱黃花,無非般若!

因此,凡是最終無法落實到,現實人生中來的任何知見,即非佛法的正知正見!

5、 虛空法身一—日,於恭讀六祖《法寶壇經》,至「應無所住而生其心」句時,忽然間,十方虛空,悉皆消殞,「實相法身」現前。

筆者不知究竟,不由自主地生心問道:

有底沒?

答曰:

沒底!

竟然是無窮大的!

此名証得:

虛空法身!

冷不防地,宇宙的一切的一切,又重現眼前。事後推算出,約經歷了四十五分鐘之久!

原來,十方虛空、山河大地、宇宙間的事事物物,不異實相法身,即是實相法身!

此名証得:

應化法身!

宇宙的萬生萬物的當體,即是實相法身。

此名証得:

法性法身!

空無一物的實相法身,居然能回答筆者之問!

此名証得:

功德法身!

結語:

西方極樂世界等十方諸佛如來的「他受用身」,及其「他受用淨土」,是「應化法身」之一種。

出生印度的釋迦牟尼佛的血肉之身,亦「應化法身」之一。

學子見到此「五種法身」中的任何一種法身,即名「見佛」!

經云:

見法即見佛!

於中「法」之一字,統攝五種法身。這是要入於甚深三昧,方能証得的如來知見。

世人若欲「見佛」,當致力於見五種法身佛,即無以復加了!

任何眾生,有情無情,皆具足前述的五種法身。故見佛,實是「見吾人自身的五佛身」。

倘若再加上眾生六根的「俱生無明」,本註也就是「佛法精要」了!

整理潤色的中華妹,麻煩請佛總結修修慧,集體創作,功德與共。若得開示,即為親証。

是,老師。佛總結如下:

汝心清淨即是佛。無有差別俱是一。

圓滿証得三佛身。法法同體留真如。

​​​​​​​

九十九年八月二十七日,新般若淨慧研究本品至最後聞佛開示曰:

心處法上無有別。佛心亦如自性心。

見空思其汝自心。在空空中不空過。

 

九十九年八月二十七日,新般若法修研究本品至最後聞佛開示曰:

空空不問阿羅漢。動心起問法身佛。

佛心眾心皆是你。何來你我他她別。

證得一切當體空。般若啟用入佛見。

一切都是佛應答。無所分別萬歸一。

 

九十九年八月二十九日,新般若慧心研究本品至最後聞佛開示曰:

妙明真心啟作用。法一真上求真理。

皆是真如妙如鏡。是佛是我皆一心。